| |
|
| |
“ตำบลน่าอยู่ เคียงคู่วัฒนธรรม
น้อมนำเศรษฐกิจพอเพียง
ประชาชนมีส่วนร่วมบริหารและพัฒนา
สาธารณสุขดีถ้วนหน้า การศึกษาทั่วถึง ” |
| |
|
| |
|
|
 |
นายสุทัศน์ วงษ์วานิช
นายกองค์การบริหารส่วนตำบลสะพานหิน |
|
|
|
|
| |
|
|
| การพัฒนาด้านการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
|
| เป้าประสงค์เชิงยุทธศาสตร์ |
|
|
| |
เยาวชนได้รับการศึกษาทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน |
| |
ประชาชนสามารถประกอบอาชีพได้หลากหลายตาม
ความต้องการของตลาด |
| |
ประชาชนอนุรักษ์ ฟื้นฟู สืบสานพิธีทางศาสนา รัฐพิธี
ศิลปวัฒนธรรม ประเพณีและภูมิปัญญาท้องถิ่น |
|
|
|
|
| |
ส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษาทุกระดับทั้งในระบบและ
นอกระบบ |
| |
สนับสนุนการเรียนรู้และเพิ่มทักษะในการประกอบอาชีพ |
| |
ส่งเสริมและสนับสนุนพิธีทางศาสนา รัฐพิธี ประเพณีท้องถิ่น
ศิลปวัฒนธรรม และภูมิปัญญาของท้องถิ่น |
|
| |
|
|
| |
|
|
| การพัฒนาด้านสังคม |
|
| เป้าประสงค์เชิงยุทธศาสตร์ |
|
|
| |
ครอบครัว ชุมชน มีคุณภาพชีวิตที่ดีมีความมั่นคงปลอดภัยในชีวิต
และทรัพย์สิน |
| |
ประชาชน ผู้ด้อยโอกาส ผู้พิการ ผู้สูงอายุ สตรีและเด็กมีคุณภาพ
ชีวิตดีขึ้น |
| |
ประชาชนมีสุขภาพแข็งแรง ลดปัญหาการเกิดโรคต่างๆ |
|
|
|
|
| |
สนับสนุนการป้องกันการแพร่ระบาดยาเสพติดและการบำบัดฟื้นฟู |
| |
ส่งเสริมการควบคุม และป้องกันโรคติดต่อ อุบัติเหตุ และอาชญากรรม |
| |
ส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตให้กับผู้ด้อยโอกาส ผู้พิการ ผู้สูงอายุ สตรีและเด็ก |
| |
ส่งเสริมการดำเนินงานด้านสาธารณสุขมูลฐาน |
| |
ส่งเสริมและสนับสนุนการกีฬาทุกชนิด การก่อสร้างและปรับปรุงสนามกีฬา ตลอดจนการก่อสร้างต่างๆ ในสนามกีฬา |
| |
สนับสนุนการป้องกัน และบรรเทาสาธารณภัย |
|
| |
|
|
| |
|
|
| การพัฒนาด้านเศรษฐกิจ |
|
| เป้าประสงค์เชิงยุทธศาสตร์ |
|
|
| |
มีโครงสร้างพื้นฐานได้มาตรฐานและได้รับความสะดวก และแหล่งน้ำมีการพัฒนา |
| |
ประชาชนนำความรู้ที่ได้มาดำรงชีวิต และการประกอบอาชีพ |
| |
ประชาชนมีรายได้เพิ่มขึ้นจากสินค้าชุมชน กระตุ้นเศรษฐกิจของจังหวัด |
| |
รายได้จากการท่องเที่ยวเพิ่มขึ้น นักท่องเที่ยวได้รับความคุ้มค่า |
|
|
|
|
| |
ส่งเสริมให้มีระบบคมนาคมให้ได้มาตรฐาน |
| |
พัฒนาแหล่งน้ำเพื่อการอุปโภค-บริโภคและการเกษตรกรรม |
| |
ส่งเสริมการพัฒนาแหล่งท่องเที่ยว และปัจจัยสนับสนุนการท่องเที่ยว |
| |
ส่งเสริมและพัฒนาผลิตภัณฑ์ชุมชนให้ได้คุณภาพและเพิ่มช่องทาง
การตลาด |
| |
สนับสนุนการดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง |
|
| |
|
|
| |
|
| |
| |
